1.下列各句中，沒有語病的一句是()

　　A.盡管對事物的錯誤認知源于感情的親疏，但公正的靈魂會時刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區

　　B.環顧四周，對外語能力的強調已經到了令人啼笑皆非的地步。外語考試五花八門，而語法的正確與否幾乎變成了技術性的苛求

　　C.國際社會人為海洋資源的開發利用是能更好的幫助人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環境惡化的困境和未來發展的重要道路

　　D.國家發改委決定適時調整國債資金投向，加快禽流感防治設施建設，增強醫療機構的收治能力，有效遏制疫情向農村蔓延。

　　答案：D

　　解析：本題考查辨識病句的能力。A選項重復累贅，刪去“的誤區”;B選項“與否”和“苛求”前后不照應;C選項搭配不當，“走出”不應包括“未來發展的重要道路”。

　　2.　填入文中橫線處的句子，排列順序恰當的一項是 ()

　　書不能太少，____也不能貪多，____ 。精讀應循序漸進，扶搖直上，____ ，層層上升，迅速接近頂端。切忌貪多圖快，囫圇吞棗，否則勢必根基不穩，____ 。

　　①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠③貪多則消化不良 ④有如登塔

　　A.①③②④

　　B.②③④①

　　C.③①②④

　　D.④②③①

　　答案：B

　　解析：本題考查語言表達能力。首先從“不能太少”“不能貪多”的對比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿，又從內容上可判斷為“②太少則行而不遠”“③貪多則消化不良”

　　“扶搖直上”后銜接句應考慮后面的“層層上升，迅速接近頂端”，所以應填寫“有如登塔”。

　　最后一句是假設之下的結果，承接“根基不穩”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

　　5、悠然把酒對西山。

　　“更喜高樓明月夜，悠然把酒對西山”，明米萬鐘在他北京西郊的園林里，寫了這兩句詩句。一望而知是從晉人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”脫胎而來的。不管“對”也好，“見”也好，所指的都是遠處的山。

　　這就是中國園林設計中的借景。把遠景納入園中一景，增加了該園的景色變化。這在中國古代造園中早已應用，明計成在他所著《園治》一書總結出來，有了定名。他說：“借者，園雖別內外，得景無拘遠近。”已闡述得很明白了。

　　北京的西郊，西山蜿蜒若屏，清泉江為湖沼，最宜建園，歷史上曾為北京園林集中之地，明清兩代，蔚為大觀，其中圓明園更被稱為“萬園之園”。

　　這座在歷史上馳名中外的名園——圓明園，其于造園之術，可用“因水成景，借景西山”八字來概括，這是中國古代園林藝術的具體表現。偌大的一個園林，如果立意不明，也難成佳構，所以造園要立意在先。圓明園如今僅存斷垣殘基，要談為些只能用今日沿存的另一個大園林頤和園為例了。

　　頤和園在北京西北郊10公里，萬壽山聳翠園北，昆明湖彌漫山前，玉泉山蜿蜒其西，風景洵美。頤和園以杭州西湖為藍本，精心摹擬，故西堤、水島、煙柳、畫橋，移江南的淡妝，現北地之胭脂，景雖有相同，趣則各異。

　　園面積達三四平方公里，水面占四分之三，北國江南因水而成。入東宮門，見仁壽殿，峻宇翬飛，峰石羅前。繞其南豁然開朗，明湖在望。

　　萬壽山面臨昆明湖，佛香閣踞其巔，八角四層，儼然為全園之中心。登閣則西山如黛，湖光似鏡，躍然眼簾，俯視則亭館撲地，長廊縈帶，景色全囿于一園之內，其所以得無盡之趣，在于借景。小坐湖畔的湖山真意亭，玉泉山山色塔影，移入檻前，而西山不語，直走京畿，明秀中又富宏偉，為他園之不及。

　　廊在中國園林中極盡變化之能事，頤和園長廊可算顯列，其子游者之興味最濃，印象特深。廊引人隨，中國畫山水手卷，于此舒展，移步換影，上苑別館，有別宮禁，室其清代帝王常作園居。

　　諧趣園獨自成區，倚萬壽山之東麓，積水以成池，周以亭榭，小橋浮水，游廊隨徑，適宜靜觀，此大園中之小園，自有天地，園仿江南元錫寄暢園，以同屬山麓園，故有積水，皆有景可惜。

　　水曲由岸，水隔因堤，故頤和園以長堤分隔，斯景始出，而橋式之多，構圖之美，處處畫本，或玉帶橋之瑩潔柔和，十七孔橋之仿佛垂虹，每當山橫春靄，新柳拂水，游人泛舟，所得之景與陸上得之景，分明異趣，而處處皆映西山入園，足證“借景”之妙。

　　1.以下是對“借景”之說的闡釋，正確的一項是( )

　　A.“借景”指把不是園林中的景物搬入園林，使園林添色，使游人頓增游覽興致。

　　B.“借景”指在園林中進一步增添遠景之美，而造園要立意在先，更強調了借景的作用。

　　C.“借景”指以園林之外的景物為背景，使外景烘托內景，增添了景致的變化和趣味。

　　D.“借景”指巧借園外的景物，使之與園內之景相映成趣。融為一體，增添了景色變化。

　　答案：D

　　解析：本題考察對文中重要詞語的理解能力。A項“把不是園林中的景物搬入園林”錯誤;B項“在園林中進一步增添遠景之美”錯誤;C項“以園林之外的景物為背景，使外景烘托內景”錯誤。故選D。

　　2.以下完整體現了頤和園造園之術的一項是( )

　　A.頤和園面積達三四平方公里，水面占四分之三，北國江南因水而成。

　　B.萬壽山聳翠園北，昆明湖彌漫山前，玉泉山蜿蜒其西，風景洵美。

　　C.水曲由岸，水隔因堤，故頤和園以長堤分隔，斯 景始出。

　　D.上苑別館，有別宮禁，室其清代帝王常作園居。

　　答案：B

　　解析：本題考察根據題意篩選信息能力。A,C兩項錯在有山無水;D項錯在無水也無山。

　　3.古代造園講究立意，以下最能說明這一點的是( )

　　A.北京西郊最宜建園，歷史上曾為北京園林集中之地。

　　B.佛香閣踞萬壽山之巔，儼然為全園之中心。

　　C.頤和園移江南之淡妝，現北地之胭脂。

　　D.頤和園長廊極盡變化之能事，仿佛舒展的山水畫手卷。

　　答案：C

　　解析：本題考查根據題意整合信息并進行邏輯推理的能力。A項講西郊地理環境適宜造園，未涉及“造園講究立意”，B,D兩項以偏概全。

　　4.根據文中所給的信息，以下推斷不正確的是( )

　　A.中國園林設計中的借景必須因園內之水，借園外之山，這種說法失之偏頗。

　　B. 圓明園等一批名園和傳世的園林理論著作《園治》表明中國園林藝術源遠流長。

　　C.頤和園的成功之處在于集交稅郊園野趣于一身，同時又不失其皇家園林的品位。

　　D. 頤和園以杭州西湖為藍本,精心摹擬,以至成為中國園林設計中的”借景”的典范。

　　答案：D

　　解析：本題考查根據文中信息進行合理推斷的能力。D項加強因果，頤和園成為中國園林中借景的典范，并非因其模擬西湖。“借景”并非“模擬”之意。

　　三.古詩文閱讀

　　絕句二首(其二)

　　杜甫

　　江碧鳥逾白， 山青花欲燃。

　　今春看又過， 何日是歸年。

　　1. 前兩句寫了哪些景物?運用了什么表現手法?

　　答：寫了江、鳥、山、花四種景物;運用了襯托的表現手法，以江的碧綠襯托鳥的潔白，以山的青翠襯托了花的紅艷。

　　2. 后兩句，詩意發生了怎么樣的轉變?表達了什么情感?

　　答：由寫樂景，轉為抒哀情;感嘆時光流逝，表達了思鄉的情感。

　　翻譯：江水碧綠水鳥的白翎顯得更加潔白， 山峰青翠映襯得花兒象燃燒的火一樣紅。

　　今年的春天眼看又過去了， 不知什么時候才是我回家的日子。

　　寫作部分

　　要求：寫作是用文字表表達思維活動。在考試中占分值較大，希望各位學員重視。寫作時根據題目要求把握題意，思想健康、中心明確、內容充實、結構完整、語言順暢。

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